PROGETTO “IL FILO DEL DIALOGO” Percorso di supporto psicologico per l’I.C. Coazze (a.s. 2025-2026)

Il progetto “Il Filo del Dialogo” nasce con l’obiettivo di promuovere il benessere psicologico all’interno dell’Istituto Comprensivo Coazze, mettendo a disposizione un monte ore complessivo di 125 ore per l’anno scolastico 2025-2026. L’intento è creare uno spazio di ascolto e prevenzione che coinvolga l’intera comunità educante, pur con modalità differenziate in base all’età degli studenti.

• Lo Sportello di Ascolto: il cuore dell’iniziativa è lo sportello psicologico, pensato come punto di riferimento stabile, che sarà attivo ogni settimana in blocchi da 2 o 4 ore, affidato alla dott.ssa Marianna Sbardelotto, psicologa psicoterapeuta,  in presenza ogni martedì mattina, presso il plesso della scuola “G. Nicoletta” .
• Per gli studenti della secondaria: sarà uno spazio riservato per colloqui individuali (previo consenso informato dei genitori), dove poter affrontare disagi emotivi, relazionali o scolastici.
• Per gli adulti (Genitori e Docenti di tutto l’Istituto): lo sportello offre consulenze educative e momenti di confronto per gestire al meglio il ruolo genitoriale o le dinamiche complesse del gruppo classe.
• Interventi in Classe – Scuola Secondaria: per agire non solo sulla cura ma anche sulla prevenzione, il progetto entra direttamente nelle aule. Verranno coinvolte tutte le classi della scuola secondaria in un percorso di educazione socio-emotiva e affettività. Ogni classe beneficerà di un ciclo di tre incontri, supportati da ore dedicate alla progettazione e a successivi follow-up, per lavorare sulla comunicazione positiva e sulla gestione delle emozioni nel gruppo dei pari.
• Consulenza per Infanzia e Primaria: per i più piccoli, l’intervento si sposta sugli adulti di riferimento. In questo caso, le ore sono dedicate a un supporto “indiretto”: lo psicologo lavorerà a stretto contatto con le maestre e i genitori per analizzare problematiche educative o relazionali, intervenendo direttamente sugli alunni o nelle classi solo in casi specifici e concordati con il team docente.
• Tempistiche: Il progetto, che si svolgerà indicativamente tra novembre 2025 e maggio 2026, prevede infine 4 ore dedicate al coordinamento con la Dirigenza e alla stesura di un report finale.

Il progetto è affidato al Centro di Psicologia Ulisse con esperienza pluriennale nella psicologia dell’età evolutiva.