Gli alunni delle due terze, durante le ore di francese, si sono dedicati alla stesura di un articolo di giornale “collaborativo” per raccogliere tra il pubblico e gli attori, impressioni e aneddoti sullo spettacolo teatrale del 25 febbraio. Per arrivare all’articolo di giornale, le ragazze e i ragazzi delle due terze, si sono divisi in piccoli gruppi, ciascuno dei quali, dopo un momento di confronto e scambio, ha seguito una traccia per redigere una bozza con idee e ricordi di chi era tra il pubblico e chi era sul palco.
Laissez nous rêver”: un article de journal
Articolo delle classi terze della secondaria sullo spettacolo teatrale del 25/02/26: un lavoro di gruppo tra ricordi e aneddoti di un momento magico! 🎭✍️
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